公开课是教研活动的主要形式和重要载体;是一项最常见、最基本、最典型的教研活动;是一种课堂教学观摩、交流的形式。我校于2023年12月22日开展本学期第二次全校公开课教学活动。

本次授课教师为文化教研组黄鸿宇老师，授课主题为《探索集合与元素的无穷奥秘》。本次公开课旨在引导同学们深入理解集合与元素的概念，掌握它们的基本性质，并激发同学们对数学学科的热爱。在公开课中，黄老师将通过一系列的互动练习和小组讨论来帮助同学们深入理解集合与元素的概念和性质。这些活动将使同学们更加熟悉数学语言，提高数学思维能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。此外，为了让同学们更好地了解数学在实际生活中的应用，他还介绍了一些与集合与元素相关的实际问题。通过这些例子，同学们将能够看到数学在现实生活中的重要性和应用价值。

课中练习与活动，课后反馈与改进

课后，副校长莫苗同志对此次公开课进行点评。首先，她对组织这次公开课的老师和同学们表示衷心的感谢。其次，黄老师的课程设计合理、教学内容充实、教学方法得当，互动性强，激发学生的学习兴趣。通过一系列教学活动让同学们更加主动地参与到学习中来，通过亲身实践和交流讨论，加深了对集合与元素这些抽象概念的理解。这种互动式学习方式有助于培养同学们的团队协作能力和创新精神。同时，她也点出了不足之处，就是在课堂中没有很好的融入思政元素。思政教育对于学生的全面发展至关重要，希望各位老师在教学中能够更加注重思政元素的注入，引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。(作者:韦栋 审稿:白震 编辑:黎海媛 编审:莫苗)